MP Board Result: एमपी बोर्ड कक्षा 5वीं और 8वीं की पुनः परीक्षा के परिणाम घोषित, यहां से डाउनलोड करें रिजल्ट

MP Board Class 5, 8 Re-exam Result: मध्य प्रदेश बोर्ड ने कक्षा 5वीं और 8वीं की पुनः परीक्षा का परिणाम 2025 घोषित कर दिया है। परीक्षा में शामिल होने वाले छात्र अपना स्कोरकार्ड आधिकारिक वेबसाइट rskmp.in पर जाकर देख सकते हैं। रिजल्ट चेक करने के लिए छात्रों को यू-डायस कोड, रोल नंबर और जन्म तिथि की आवश्यकता होगी।

इस दिन हुई परीक्षा

इस वर्ष कक्षा 5वीं की वार्षिक परीक्षाएं 24 फरवरी से 1 मार्च 2025 तक आयोजित की गई थीं, जबकि कक्षा 8वीं की परीक्षाएं 24 फरवरी से 5 मार्च 2025 के बीच संपन्न हुईं। इन परीक्षाओं में प्रदेश भर की सरकारी, गैर-सरकारी स्कूलों और मान्यता प्राप्त मदरसों से बड़ी संख्या में छात्र शामिल हुए थे।

इस साल कैसा रहा कक्षा 5वीं और 8वीं का रिजल्ट

इस साल कक्षा पांचवी में 92.20 फीसदी छात्र पास हुए है। जिसमें सरकारी स्कूल का 93.24 और निजी स्कूल का परीक्षा परिणाम 91.99 फीसदी रहा। वहीं मदरसों का परिणाम 76.83 फीसदी रहा।

स्कूल शिक्षा विभाग बोर्ड पैटर्न पर हुई 5वीं-8वीं की परीक्षा का रिजल्ट घोषित कर दिया है। इस साल कक्षा 8वीं में 90.02 फीसदी छात्र पास हुए है। जिसमें सरकारी स्कूल का 89.13 और निजी स्कूल का परीक्षा परिणाम 91.73 फीसदी रहा। वहीं मदरसों का परिणाम 67.72 फीसदी रहा।

इस साल कितने बच्चों ने दी परीक्षा?

दोनों कक्षाओं की परीक्षा 24 फरवरी से 5 मार्च के बीच आयोजित की गई थी, जिसमें प्रदेश के सरकारी और प्राइवेट स्कूलों, पंजीकृत मदरसों के कक्षा 5वीं के 11 लाख 17 हजार से अधिक और कक्षा 8वीं के 11 लाख 68 हजार से अधिक विद्यार्थी शामिल हुए थे। इस प्रकार, कुल 22 लाख 85 हजार से अधिक विद्यार्थियों की उत्तर पुस्तिकाओं के मूल्यांकन के लिए 322 केंद्र बनाए गए थे। 

ऐसे डाउनलोड करें रिजल्ट

  • सबसे पहले आप MP बोर्ड की आधिकारिक वेबसाइट rskmp.in पर जाएं।
  • अब होमपेज पर “5वीं/8वीं पुनः परीक्षा परिणाम 2025” लिंक पर क्लिक करें।
  • इसके बाद नया पेज खुलेगा, जहां आपको यू-डायस कोड/स्कूल कोड, रोल नंबर,जन्म तिथि (DD/MM/YYYY फॉर्मेट में) जानकारी भरनी होगी।
  • सभी जानकारी भरने के बाद “सबमिट” या “व्यू रिजल्ट” पर क्लिक करें।
  • स्क्रीन पर आपका स्कोरकार्ड दिख जाएगा, उसे आप डाउनलोड कर लें।

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *